寻乌的“新”村小：安得此舍千万间，大庇师生俱欢颜！

寒小秋

2017年11月11日，马云公益基金会启动了“马云乡村寄宿制学校计划”，首先在贵州省黎平县寨头民族小学开展试点，开展了宿舍条件、食堂设施、校园环境改造等工作。2018年，基金会又增设了江西寻乌、河北青龙、浙江淳安、云南昭通等4地项目试点学校。

江西网络广播电视台讯（记者 龚珏）江西省赣州市寻乌县有一所澄江中心小学，创办于1935年，是当地一所寄宿制学校。

过去，这里的床锈迹斑斑，吱呀作响，斑驳不堪的墙面显得呆板沉闷，教学与住宿环境都比较恶劣。

2019年4月，马云公益基金会对澄江中心小学完成了生活空间的改造，焕然一新的澄江小学让在校师生们感受到了温馨舒适。

经过寄宿制改造后，宿舍变得既干净整洁又温馨舒适，不但换上了结实舒适美观的床，原来呆板沉闷的墙面也刷上了童话般的色彩，破旧的储物小木箱换成了多功能大柜子……就连毛巾的摆放位置这样的小细节都经过精心设计。

此外，宿舍还有了公共休闲空间，可阅读、可娱乐、可休息，走廊里有可自主涂鸦表达的墙面，公共厕所设置隐私隔板……这些新的改造符合了寄宿学生的生理、心理需求。

马云公益基金会及合作企业还给学校配备了生活老师。生活老师既要对低年级学生进行生活关怀与照料，培养他们的良好生活习惯和能力，同时也要对高年级学生、尤其是留守儿童的心理问题进行干预和辅导，全方位帮助儿童健康快乐成长。

学校还开展了阅读、足球等兴趣社团，丰富的课余活动安排让学生们的住宿生活温馨、健康、有趣。

学校生活老师朱俊娣介绍，改造之后，孩子们更爱学校生活了，他们喜欢上了学校的现代空间设计，喜欢各种新式兴趣活动。

“以前会有学生跑出去上网吧，现在没有这个情况了。放暑假了，有的学生还跟我说，在家里不如在学校有趣，更想回到学校。”朱俊娣说，这次改造，让她同样感觉学校这个“家”更温馨、舒适了。

“我是2008年到学校任职的，过去这里的环境卫生很糟糕，孩子们的卫生习惯也不好，内务整理都不会做。”朱俊娣告诉记者，改造之后，孩子们的卫生、生活习惯都得到了很大改变，还会开展“综合性的文明寝室评比”。

马云公益基金会相关负责人表示，开展乡村寄宿制学校计划，在当下有着非常现实和积极的意义。基金会期望为乡村寄宿制学校的管理模式探索标准，打造样板，建立基金会—企业—教育系统的三方合作模式，探索乡村寄宿制学校未来的发展。

2017年11月11日，马云公益基金会启动了“马云乡村寄宿制学校计划”，首先在贵州省黎平县寨头民族小学开展试点，开展了宿舍条件、食堂设施、校园环境改造等工作。2018年，基金会又增设了江西寻乌、河北青龙、浙江淳安、云南昭通等4地项目试点学校。