寻乌建心理咨询室预防青少年犯罪

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　  　青少年是祖国的花朵、民族的希望，如何让他们健康快乐成长，避免误入歧途，天使折翅？寻乌县积极创新社会治理，充分发挥学校主阵地作用，建立心理咨询室，向学生开展心理健康教育，疏导心理问题，构筑青春防线，预防青少年违法犯罪。


　　  建立“防护站”
　  　富含哲理的心理格言、舒适的布艺沙发、绿意盎然的盆栽……近日，笔者来到寻乌二中心理咨询中心，发现这里的每一件物品都让人倍感温馨。在这里，学生们可以在个体辅导室的放松椅上闭目听音乐，或跟着视频做压力放松操，也可以向心理咨询老师诉说心中的烦恼与不安……如果这些仍不能扫走心中的“阴霾”，他们还可以到宣泄室打打橡皮人或沙包。在寻乌县委政法委的支持下，寻乌二中投入35万元建立心理咨询中心，及时了解掌握在校青少年的思想波动与心理障碍，解决一些基本的心理问题。咨询中心自今年2月正式开放以来，共接待了120多名学生。


　  　寻乌县在加强和创新社会治理中，把预防青少年违法犯罪作为重要工作来抓，从有限的综治经费中拨出20余万元用于县属学校心理咨询室建设。按心理咨询室标准设立个体心理辅导室、团体心理辅导室、心理宣泄室等功能室，配置心理预警测评系统、心理健康动态预警系统、心理放松椅、沙盘游戏、心理挂图等，为学生提供优质心理咨询服务，塑造阳光心理，预防和矫正“问题学生”。


　  　配好“巡防员”
　  　“如果没有心理辅导老师的引导，我可能会做一些触犯法律的事情，我的人生可能会走上另一条道路……”谈到学校的心理咨询老师，寻乌二中初二学生小乐(化名)至今仍感激不已。


　 　以前，小乐讲哥们义气，沾染了抽烟、喝酒等不良习气，如任其发展，极易走上违法犯罪道路。经过学校心理咨询老师耐心地交流和疏导后，他很快改掉了不良习气，树立了明确的学习目标，学习成绩明显进步。


　  　该县着力加强心理健康教育的师资队伍建设，从全县教师队伍中选调6名心理专业教师，充实到心理咨询室担任专职心理教师，并将心理专业教师招聘列入年度计划。该县教育部门主动与江西师大联系，选派40名心理教学岗位上的教师参加了相关培训。


　　 “无论是在学习还是日常生活中遇到的问题，我们都可以到心理咨询室来咨询，老师会给我们专业的辅导。在这里，我们可以真正放松心情，赶走负面情绪。”说起心理咨询室和心理咨询老师，寻乌中学学生王雅玲赞不绝口。


　　  筑牢“防火墙”
　　  如何将心理咨询室的效用最大化，进一步做好预防青少年违法犯罪工作？寻乌县以心理咨询室建设为契机，将学生心理健康教育纳入各学校整体教学计划，各班开设了两周一课时的心理健康教育活动课。同时，加强了对心理咨询室的日常管理，建立健全了心理咨询室章程、心理教师工作守则、心理档案管理制度、心理咨询值班制度等工作机制。各学校心理咨询室还不断完善心理咨询途径，开辟了“心语信箱”，通过QQ、微信等平台开设多种心理咨询方式。


　　  该县县属各学校心理咨询室会针对不同年级，开展不同主题的团体辅导活动，如初一、高一以环境适应、自我接纳为主题，初三、高三以如何克服考试焦虑及生涯规划等为主题；组织成立以学生为成员的心理健康协会，通过他们及时掌握学生的心理动态，及时进行介入疏导，避免恶性事件的发生；举办家长心理健康讲座，家校合作共助学生健康成长；针对不同的学生群体，开展类型各异的心理健康教育讲座。


　　  在多重“防火墙”的防护下，“花朵”在校园茁壮成长。寻乌县委政法委副书记、县综治办主任梁斌介绍，寻乌县各学校心理咨询室在预防青少年犯罪方面发挥了重要作用，取得了较好的效果，有效扼制了在校学生打架斗殴、逃学出走等问题的发生，青少年违法犯罪人数、违法犯罪率明显下降。（转自：大江网）