一是选择适宜的电子产品。在有条件的情况下尽量选择屏幕较大、分辨率较高、亮度合适的电子产品,如电视机、投影仪等,保证中小学生在3米以外的距离学习,减少近距离用眼;
二是控制非学习使用电子产品时间。每次使用时间不宜超过15分钟,每天累计不超过1小时;
三是控制线上学习总时长。小学生每天线上学习(除体育、眼保健操外)总时长应控制不超过2.5小时,中学生则不超过4小时,家长尽量不要再额外增加电子作业,控制近距离持续用眼总时长;
四是保证眼睛远眺和休息时间。通过网络学习建议每节课后抬头远眺6米以外(20英尺)远处至少20秒以上,课间至少休息10分钟,可以客厅、厨房、书房、阳台等地远眺,课间远眺、休息、闭目养神或者运动等,有条件的情况下多在窗户前晒一晒,洒浴阳光,使眼睛得到充分地放松和休息。
五是发挥家长表率作用。家长尽量少使用电子产品,为孩子提供良好的家庭室内照明与采光环境。