教育部考试中心书画等级考试,寻乌考点2016下半年报考开始啦

小范 · 发表于 2016-9-22 15:32:38|来自：

教育部考试中心

中国书画等级考试

江西省寻乌县考点书画等级考试报名公告

教育部考试中心中国书画等级考试江西省考试中心进驻寻乌，开设寻乌考点。通过寻乌县书法家协会、寻乌县美术家协会领导共同努力，寻乌县文化馆大力支持，得到全县书画培训机构积极响应，在我县设立寻乌考点授权教学点，这对寻乌的书画教育事业的发展起到积极推进作用。

中国书画等级考试是教育部考试中心主办、面向全国书画学习者的技能培训与测评系统。举办中国书画等级考试的目的在于学习和继承中华优秀传统文化，普及书画艺术，通过科学、规范的培训与测评，推广先进的学习理念，逐步达到对书画艺术的初知、认知，提高学习者的书画艺术技能和审美水平。

一、寻乌考点办公室：设在寻乌县文化馆

二、考级报名对象：幼儿、中小学生、成人。

三、等级考试科目：毛笔书法、硬笔书法、素描、色彩、动漫画、国画山水、国画花鸟、国画人物。

四、秋季报名时间：

报名时间：2016年9月16日至10月2日

五、秋季考试日期及科目

2016年11月19日：

上午：书法、国画山水、国画花鸟；
下午：硬笔书法、国画人物
2016年11月20日：

上午：素描、动漫画；
下午：色彩
六、考试地点：寻乌县青少年活动中心书画展厅
七、收费标准

八、教育部考试中心中国书画等级考试优越性：
1、主办单位：教育部考试中心

2、县级设立考点

3、考试形式：现场测试

4、全国统一命题，考试中心委派考官，

5、教育部考试中心组织统一阅卷，

6、教育部考试中心颁发证书。

考试介绍

中国书画等级考试：是教育部考试中心主办、面向全国书画学习者的技能培训与测评系统。

举办中国书画等级考试的目的在于学习和继承中华优秀传统文化，普及书画艺术，通过科学、规范的培训与测评，推广先进的学习理念，逐步达到对书画艺术的初知、认知，提高学习者的书画艺术技能和审美水平。

教育部考试中心：为教育部指定承担教育考试专项职责任务并赋有部分行政管理职能的直属事业单位。

1987年，国家教委考试管理中心成立。

1990年，更名为国家教委考试中心。

1994年，国家教委考试中心与国家教委高等教育自学考试办公室合并，合并后的机构称"国家教委考试中心"并保留"国家教委自学考试办公室"。

1998年，国家教委改称教育部，国家教委考试中心相应改称教育部考试中心。

考试委员会

中国书画等级考试委员会由：

欧阳中石（中央文史馆馆员、首都师范大学教授、博士生导师）

冯远（中国文联副主席、中国美协副主席）

邱振中（中央美术学院教授、博士生导师）

庞中华（中国硬笔书法协会主席）等著名书画艺术家、教育家组成，国内知名艺术院校及艺术教育机构为项目发展提供技术支持。

考试方式

考试方式：考试采用现场测试方式。

考试形式：分基础理论知识、临写能力、创作能力等考核内容，注重测试考生的书画综合能力。

考点设置：按照全国各地行政区划，中国书画等级考试在县级城市设立唯一考点，地级城市、省会城市设立2个考点。

统考时间：中国书画等级考试每年5月、11月举办两次。

报名方式

1、报名流程：考生在各报名点领取报名表，并正确填写考试科目、等级和相关栏目；两张一寸正面证件照片（照片背面写上姓名、报考科目和等级），成人考生身份证复印件（学生考生户口本姓名页复印件）；在报名点缴交考试费、证书费。

2、报名地点：（请选择以下任何一种方式进行报名）

（1）考点办公室:县青少年活动中心
（2）授权教学点：

教育部考试中心书画等级考试,寻乌考点2016下半年报考开始啦

注：由寻乌县考点将报名表在规定时间内交到中国书画等级考试江西省考级办公室，由省考级办统一电脑录入，并上传至教育部考试中心后台。

报考等级

书画等级考试分为9个等级，其中初级：1-3级；中级：4-6级；高级：7-9级。

--初次可选择任意级别报考；

--第二次根据第一次的考试结果进行申报；

--每一次考试成绩优秀者可跨一级申报；

--合格者只能逐级申报；

--不合格者的申报不能超过原报考级别。

收费依据

根据财政部、国家计委《关于事业单位和社会团体有关收费管理问题的通知》（财规[2000]47号）精神，教育部考试中心举办的“中国书画等级考试”为经营服务项目，所收费用按国家有关规定交纳税款。项目收费经国家发展和改革委员会价格认证管理部门等有关部门备案。

咨询联系

中国书画等级考试江西省考试中心

地址：江西省南昌市红谷滩学府南大道2699号江西省展演中心

联系人：高老师

联系电话：18979110796

考试大纲

书法
初级 1级-3级	主要考核学习者的临摹能力。熟悉毛笔的使用方法；能掌握正确的写字姿势和执笔方法；通过对法帖的临摹，学习汉字的基本结构，初步掌握汉字书写的基本笔法，达到点画准确，结构比例得当的要求。考核方式：对临。字体选择：楷书、隶书。考试时间为60分钟。
中级 4级-6级	主要考核学习者从临摹到创作的转换能力。通过临摹及初步的创作训练，逐步达到用笔熟练，点画精到，结构及章法完整合理。考核方式: 对临、创作。字体选择:楷书、隶书、行书。考试时间:4级-5级为90分钟；6级为120分钟。
高级 7级-9级	主要考核学习者的创作能力。通过创作和临摹训练的相互结合，达到用笔熟练自然，点画灵活，结构及章法完整合理，有变化，并能在传统的基础上具有个性表现。考核方式：对临、创作、理论知识。字体选择：楷书、隶书、行书、篆书、草书。考试时间：180分钟，其中技能部分150分钟；理论部分为30分钟。

硬笔书法
初级 1级-3级	主要考核学习者汉字硬笔书法的基本技能。通过对汉字中独体字、合体字的对临及书写训练、把握汉字楷书字体的基本结构，达到结构平正、匀称、比例得当，通篇字的大小匀称、协调。考试时间：45分钟。
中级 4级-6级	主要考核学习者汉字硬笔书法的实用技能。在楷书训练基础上，通过临摹，从行楷书逐步过渡到行书的用笔和结构训练，能够掌握行书、楷书两种实用字体，达到笔画形态美观、结构合理、章法布局和谐、有节奏感。考试时间：4级60分钟；5级-6级90分钟。
高级 7级-9级	主要考核学习者汉字硬笔书法的创作水平。通过对历代经典书法作品的临摹，着重训练汉字的结构及作品章法。要求考生掌握两种以上的字体，达到笔画精到、行笔自然、结构精妙、合于法度、章法和谐、布局巧妙，同时掌握汉字、书法的基本常识和相关知识。考试时间：7级-9级150分钟。

素描
初级 1级-3级	主要考核学习者的形象记忆能力和形象感知能力，以及视觉想象力和线条表现力。要求考生能正确运用工具材料；有较好的形象感知能力和观察能力，形象生动，构图合理，线条有表现力，视觉效果舒适。考试用纸：十六开绘图纸。考试时间：1级40分钟；2级50分钟；3级60分钟。
中级 4级-6级	主要考核学习者的造型理解能力、形体塑造能力、空间表现能力、观察能力和素描综合表现能力。能熟练使用工具材料，有较强的空间、造型、结构理解能力；观察方法正确，绘画步骤合理，形体塑造较为深入，构图完整，视觉效果生动。考试用纸：八开素描纸。考试时间：4级150分钟；5级-6级180分钟。
高级 7级-9级	主要考核学习者的造型理解能力、形体塑造能力、空间表现能力、观察能力、创作能力和素描综合表现能力。能熟练使用工具材料，有很好的空间、造型、结构理解能力；能掌握人物写生造型的一般规律，形象生动；能掌握整体的观察方法和合理的绘画步骤；能将表现对象的视觉特征做合情合理的变体发展，进而能根据命题进行独立创作，有一定的情趣和意境；形体塑造深入，构图完整，视觉效果有艺术感染力。暂不开考。

色彩
初级 1级-3级	主要考核学习者的形象记忆能力和形象感知能力，以及视觉想象力和色彩表现力。能正确运用工具材料；形象记忆能力好，构图基本合理，作品具有想象力和表现力，视觉效果较为舒适。考试用纸：1级-2级八开绘图纸；3级八开水彩纸。考试时间：1级40分钟；2级50分钟；3级60分钟。
中级 4级-6级	主要考核学习者的色彩理解能力、写生能力、画面构图能力、色彩基本知识运用能力及综合表现能力。要求考生能熟练使用绘画工具材料，能掌握色彩及写生的一般规律，能将再现对象的视觉特征做合情合理变体发展与色彩组合，进而能根据命题进行独立创作；作品有一定的情趣和意境，构图完整、视觉效果有一定的艺术感染力。考试用纸：八开水彩水粉纸。考试时间：4级90分钟；5级150分钟；6级180分钟。
高级 7级-9级	主要考核学习者的色彩理解能力、写生能力、形体塑造能力、空间表现能力、色彩观察能力、形象观察能力和绘画综合表现能力。要求考生能熟练使用工具材料，能够理解和运用色彩的基本原理，有较好的空间、造型、结构的理解能力；观察方法正确、绘画步骤合理，形体塑造深入、构图完整、视觉效果生动。暂不开考

动漫画
初级 1级-3级	主要考核学习者的形象感知能力，观察生活能力和简单画面绘制能力。对形象有较好的感知能力，能够进行临摹；对生活有一定的观察。能够简单地概括出描绘对象的主要物征；画面具有一定的想象力；能够正确运用工具材料进行画面创作。考试用纸：八开素描纸，考试时间：1级40分钟；2级60分钟；3级90分钟。
中级 4级-6级	主要考核学习者的造型、动态表现、空间表现、速写、默写能力以及画面风格绘制技巧。能够设计具有一定风格特色的角色造型；并且能够运用速写、默写经验为人物设计动态造型；能够绘制具有一定风格特色的画面。考试用纸：八开素描纸。考试时间：4级90分钟；5级-6级120分钟。
高级 7级-9级	主要考核学习者的动漫画整体画面设计能力、创造能力、叙事能力。能通过绘制画面清晰地阐述所要表达的主题；能够通过多幅画面明确表述情节片段；能够通过连续画面讲述一段故事情节；能够较好地掌握绘画技巧。暂不开考。